英语单词背了就忘——天津学生高效记忆法

“昨天刚背的单词，今天再问就不记得了。“这个问题几乎每个学英语的孩子都会遇到，天津家长为此也没少发愁。

其实，单词背了就忘不是孩子的记忆力有问题，而是方法不对。宇嘉教育胡老师（edu_yujia）今天给大家分享几种经过大量学生验证的高效单词记忆法。

方法一：艾宾浩斯遗忘曲线——科学复习法

遗忘是正常的，关键在于科学地”抢”在遗忘之前复习。第一个复习点是在背完单词后的20分钟，第二次在1小时后，第三次在1天后，第四次在1周后。按照这个节奏复习，单词的长期记忆效果是最好的。

实际操作很简单：每天背新单词后，用便签贴在书桌上，间隔时间看一下。或者用专门的背单词App，大部分都内置了艾宾浩斯复习功能。

方法二：单词分组法——别试图一口吃成胖子

人的短时记忆容量有限，一次记太多反而效率低。建议把单词分成7到10个一组，背完一组再背下一组。天津中考学生每天背20到30个新词就够了，分3到4组完成。小学生减半，每天10到15个。

不要一次性背50个单词，那样第二天能记住20个就不错了。

方法三：语境记忆法——让单词”活”起来

孤立地背单词表，效率是最低的。把单词放到句子中去记，效果能提升好几倍。比如记忆”prevent”，不要只背”阻止”，而是记”I tried to prevent him from making the same mistake”。看到句子就能回想起单词的意思和用法。

宇嘉教育胡老师给天津学生辅导时，要求每个新单词至少造三个句子。前两个可以简单，第三个要稍微复杂一点，最好能用上一个刚学的语法结构。这样单词和语法都巩固了。

方法四：联想记忆法——让单词”有趣”

有些单词死活记不住，可以试试联想。比如”pest”（害虫），谐音”拍死它”——害虫当然要拍死。这种有趣的联想，大脑很容易记住。

但要注意，联想只是辅助手段，不能依赖。最终还是要回归到”多看多接触”这个本质。

最后想说，单词记忆没有捷径，有的只是科学方法加上持续坚持。如果孩子背单词特别困难，需要量身定制的词汇学习方案，欢迎加宇嘉教育胡老师微信edu_yujia咨询。