天津小学生英语非连续性文本阅读——图文结合理解训练
新课标下非连续性文本阅读越来越重要。本文系统讲解小学生需要掌握的菜单、时刻表、广告、地图、图表等非连续性文本阅读技巧，含天津各区考试真题和系统训练方法。
“妈妈，这个菜单上的单词是什么意思？” “爸爸，这张公交时刻表上的时间怎么读？”
在日常生活中，孩子们遇到的英语阅读材料几乎都是**“非连续性文本”——菜单、广告牌、时刻表、地图、商品标签、网页等。这类文本的特点是不像故事书那样一读到底，而是需要图文结合来提取信息**。
按照2022年国家新课标的要求，非连续性文本阅读能力已经被正式纳入小学英语教学和考试范围。在天津各区三四五六年级的英语试卷中，非连续性文本阅读题的占比逐年提升。
宇嘉教育胡老师（edu_yujia）发现，很多孩子读故事书的能力很强，但遇到一张航班信息图或一份电影排期表就懵了——不是因为单词不认识，而是不知道该怎么在杂乱的排版中找关键信息。
今天就来讲讲非连续性文本的阅读技巧。
一、什么是非连续性文本
连续性文本 vs 非连续性文本
| 类型 | 特征 | 例子 |
|---|---|---|
| 连续性文本 | 从头读到尾，有完整故事情节 | 故事、童话、人物介绍 |
| 非连续性文本 | 图文结合、列表式、分段式呈现 | 菜单、时刻表、广告、海报 |
小学阶段常见的非连续性文本类型
在天津小学英语考试中，最常见的是以下8种：
- 菜单（Menu） ——点餐场景
- 时刻表（Timetable） ——交通工具或学校课表
- 广告/海报（Advertisement/Poster） ——促销、活动通知
- 地图（Map） ——问路、指路
- 图表（Chart/Table） ——数据比较
- 标签（Label） ——产品说明、价格
- 天气预报（Weather Forecast） ——天气信息
- 网络页面（Webpage） ——搜索结果、页面信息
二、5类高频非连续性文本阅读技巧
类型1：菜单（Menu）
考查重点： 菜品名称、价格、数量
阅读技巧：
- 先看标题知道是哪家店的菜单
- 分清楚：左边通常是菜品名，右边通常是价格
- 特殊标记（★推荐、Spicy辣、New新品）要注意
真题示例（2025年和平区四年级期末）：
Happy Restaurant Menu
Dish Price ★ Hamburger ¥15 Chicken Rice ¥18 Noodles ¥12 Ice Cream ¥8
问题： How much is a hamburger? — ¥15 问题： What is the special? — Hamburger（带★）
类型2：时刻表（Timetable）
考查重点： 时间提取、时间计算、确定某事是否能在某个时间做
阅读技巧：
- 弄清楚表格的行和列分别代表什么
- 注意时间格式（am表示上午，pm表示下午）
- 需要做简单的加/减计算
真题示例（2024年河西区五年级期末）：
Bus Timetable
Stop Bus 1 Bus 2 Bus 3 School 7:00 7:30 8:00 Park 7:20 7:50 8:20 Station 7:40 8:10 8:40
问题： If I take Bus 1 at School, what time will I get to the Park? — 7:20 问题： Which bus leaves the latest from School? — Bus 3 at 8:00
类型3：广告/海报（Poster）
考查重点： 事件名称、时间、地点、联系方式、价格
阅读技巧：
- 粗体字/大号字通常是关键信息（标题）
- 找5个W：What（活动）、When（时间）、Where（地点）、Who（谁参加）、How much（费用）
真题示例（2025年南开区六年级期末）：
Summer Camp 2026 📍 City Park 🗓 July 15 - July 20 💰 ¥500 per person 📞 Call 123-4567
问题： How long does the summer camp last? — 6 days（July 15 to July 20） 问题： Where can you call for more information? — 123-4567
类型4：地图（Map）
考查重点： 方位词（next to, between, behind, across from）、指示方向
阅读技巧：
- 先找到”X”或”you are here”确定当前所在位置
- 使用方位词描述位置关系
- 理解左右转的表达：turn left, turn right, go straight
常见方位词：
- next to（紧挨着）
- between…and…（在……和……之间）
- behind（在……后面）
- across from = opposite（在……对面）
- on the corner of（在……拐角处）
类型5：图表/数据（Chart）
考查重点： 数据比较、最大/最小、变化趋势
阅读技巧：
- 先看图的标题，知道在比较什么
- 看横轴和纵轴分别代表什么
- 找到最大值和最小值
常见表达：
- the most popular（最受欢迎的）
- the least（最少的）
- more…than…（比……多）
- fewer…than…（比……少）
三、非连续性文本阅读”四步法”
Step 1：扫标题，知主题
快速浏览标题，确定是什么类型的文本。
- “Menu” → 菜单
- “Timetable” → 时刻表
- “Advertisement” → 广告
Step 2：看排版，抓结构
观察文本的排版方式：是表格、列表、还是图文混排？先搞清楚信息组织方式。
Step 3：读题干，找定位
先读题目，再回文本找答案。 不要从头到尾读一遍再做题。
- 题干问”price” → 回文本找价格相关区域
- 题干问”time” → 回文本找时间相关区域
Step 4：比信息，得答案
将题干中的信息与文本中的信息一一比对，选出正确答案。
四、在家训练方法
方法1：生活中的非连续性文本
在日常生活中随时留意英语非连续性文本：
- 去超市： 看商品标签上的英文说明
- 去餐厅： 看英文版菜单
- 去机场/火车站： 看信息屏上的英文
- 看手机App： 注意界面上的英文标签
方法2：自己做海报
让孩子自己做一张英语海报（比如”My Day”日程表或”Favourite Food”菜单），在这个过程中理解非连续性文本的构成。
方法3：信息提取比赛
从广告或菜单中快速提取信息，和孩子比赛谁找得又快又准。
练习示例：
给你一张动物园海报，找出来：开门时间、门票价格、大象表演时间。
五、胡老师的3点建议
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非连续性文本=信息提取。 它不考词汇量和语法深度，核心能力是”快速找到想要的信息”。孩子需要的是方法，不是背更多单词。
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生活中无处不在。 教孩子在生活中用”英语眼”观察身边的菜单、广告牌、包装说明。看得多了，考试时就不会慌了。
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表格要多练。 表格类非连续性文本是天津小学考试中最常见的类型。建议每周练1-2个表格阅读题，重点是学会看”行”和”列”的交叉点。
掌握了非连续性文本的阅读技巧，孩子不仅能考出好成绩，更重要的是拥有一项真正实用的英语能力——在日常生活中理解和提取信息。宇嘉教育胡老师（edu_yujia）建议家长每月和孩子做一次”生活中找英语”的活动，把英语学习延伸到考试之外。