天津小学生英语写作——如何写好开头结尾段落

英语作文开头结尾有公式!宇嘉教育教你5种开头方式和4种结尾方式,让天津小学生的英语作文在期末考中脱颖而出。

阅卷老师的前30秒——定生死

在天津小学英语期末考试的作文阅卷中,有一个公开的秘密:阅卷老师对一个作文分数的判断,往往在前30秒就已经决定了

为什么?因为老师要批改几十上百份卷子,不可能逐字逐句精读每一篇作文。而开头和结尾是印象最深的部分——开头决定了老师的第一印象,结尾决定了最终感受。

宇嘉教育的胡老师反复强调:“一篇优秀的英语作文,开头要抓人,结尾要收得住。中间内容只要不跑题、没有重大语法错误,分数就不会低。

本文就教天津的孩子们5种开头方式和4种结尾方式,让英语作文的”门面”和”收尾”都闪闪发光。


一、5种经典开头方式

1. 开门见山式(最简单,最稳妥)

直接点明主题,告诉读者你要写什么。

适用场景:任何作文题目,尤其适合基础一般的孩子。

三个万能模板

模板1: Today I want to talk about ______. 例子: Today I want to talk about my best friend.

模板2: ______ is very important / interesting / fun for me. 例子: Reading is very important for me.

模板3: Let me tell you about ______. 例子: Let me tell you about my summer holiday.

优点:不跑题、不犯错、简单直接。即使后面写得一般,开头已经明确了主题。

注意:这种方式虽然简单,但作为”保底方案”非常实用。如果孩子考场时间紧张,用这个方式绝对不会错。

2. 设问开头式(最吸引人,印象最深)

用一个问题引起读者的兴趣。

适用场景:观点类、经历类、建议类作文。

三个万能模板

模板1: Do you know ______? 例子: Do you know what my favorite subject is? It’s English!

模板2: Have you ever ______? 例子: Have you ever been to a zoo? I have, and it was amazing!

模板3: What would you do if ______? 例子: What would you do if you had one million yuan?

优点:直接和读者互动,阅卷老师看到问题会不自觉地想答案,印象更深。

胡老师点评:“设问开头是’性价比’最高的开头方式——不难写,但效果非常好。在天津期末考试中,用了设问开头的作文平均比普通开头的高2-3分。“

3. 引用名言式(最显水平,最加分)

引用一句相关的话开始作文。

适用场景:议论文、读书报告、人物介绍。

三个万能模板

模板1: As the saying goes, ”______.” 例子: As the saying goes, “Where there is a will, there is a way.” I believe this is true because…

模板2: ”______,” said ______. 例子: “Knowledge is power,” said Francis Bacon.

模板3: There is a famous saying: ”______.” 例子: There is a famous saying: “Time is money.”

小学常用英语名言库

名言中文翻译适用场景
Practice makes perfect.熟能生巧学习类
Where there is a will, there is a way.有志者事竟成困难类
No pain, no gain.不劳无获努力类
Time is money.时间就是金钱时间类
Actions speak louder than words.行动胜于空谈行动类
Knowledge is power.知识就是力量学习类

4. 背景介绍式(最自然,最流畅)

先介绍一些背景信息,再引出主题。

适用场景:介绍人物、地点、事件的作文。

万能模板

There are / is ______ in / on / at ______. Among them, ______ is my favorite.

例子

There are many subjects at school. Among them, English is my favorite.

例子

There are four seasons in a year. Among them, summer is my favorite because of the summer holiday.

5. 直接描写式(最有画面感)

用一段生动的描写直接开始。

适用场景:描写人物、景色、场景的作文。

万能模板

Last ______, I ______. It was the most ______ experience in my life.

例子

Last summer, I went to Beijing. It was the most unforgettable experience in my life.


二、4种经典结尾方式

1. 总结式(最稳妥)

简要概括全文的主要观点。

万能模板

In a word, ______ is / are ______.

例子

In a word, reading is a wonderful hobby. I hope everyone can enjoy it.

2. 感受式(最真诚)

表达自己的感受和收获。

万能模板

I learned / felt ______ from this experience. I will never forget it.

例子

I learned the importance of hard work from this experience. I will never forget it.

3. 号召式(最有力量)

鼓励读者行动起来。

万能模板

Let’s ______ together! / I hope everyone can ______.

例子

Let’s protect our environment together!

4. 展望式(最有希望)

表达对未来的期待。

万能模板

I believe / I’m sure that ______ will ______.

例子

I believe that I will learn English better in the future.


三、开头结尾”完美搭配”方案

不同组合带来不同效果,以下是推荐的搭配:

作文类型推荐开头推荐结尾
介绍类(My Family/Friend)开门见山感受式
经历类(A Trip/Holiday)设问式总结式
观点类(My Favorite…)名言引用号召式
描写类(My Room/Pet)背景介绍感受式
建议类(How to Learn English)设问式号召式

四、完整高分作文范例

题目:My Favorite Season

开头(设问式)

Do you know what my favorite season is? It’s spring! Let me tell you why.

中间(3个理由)

First, spring is beautiful. The flowers bloom and the trees turn green. I love seeing the colorful garden.

Second, spring is not too hot and not too cold. I can play outside with my friends. We often fly kites in the park.

Third, spring is a fresh start. New things begin in spring. We start a new semester and learn new things at school.

结尾(号召式)

Spring is truly a wonderful season. Let’s enjoy the beautiful spring together!

总评:开头抓人,中间有层次,结尾有力,是一篇标准的高分作文!


五、考场实战——30分钟作文时间分配

阶段时间任务
审题构思3分钟圈出题目关键词,确定写什么
写开头3分钟选一种开头方式,写2-3句
写中间15分钟写3个要点,每个要点3-5句
写结尾3分钟选一种结尾方式,写2-3句
检查修改6分钟语法、拼写、标点、大小写

胡老师提醒:“千万不要把时间全花在中间段!很多孩子中间写了一大堆,最后一着急,结尾随便写了’then I went home. I am happy.‘两句话——这样的结尾会被扣分。”

结尾的权重和开头是一样的。宁可中间少写20个字,也要留出时间写好结尾。


六、绝对不能犯的”开头结尾错误”

错误1:开头写了”I’m going to write about…”

Too simple. Expected better phrasing.

改正:换成”Today I want to talk about…”

错误2:开头太长

写了五六句话还没进入主题,阅卷老师失去耐心。

改正:开头控制在2-3句话。

错误3:结尾又写新内容

在结尾段突然提出新论点或新信息,显得很突兀。

改正:结尾只总结、升华,不引入新内容。

错误4:结尾太短太随意

“That’s all. I like it.”

改正:用模板稍作展开,至少2句。


总结

开头是作文的”脸面”,结尾是作文的”收场”。两者做好了,作文的”印象分”就拿到手了。

记住胡老师的三个”至少”

  1. 开头至少2句,用模板让阅卷老师眼前一亮
  2. 结尾至少2句,总结感受或发出号召
  3. 中间至少3个要点,每个要点3-5句

把本文教的开头和结尾方式练熟,天津小学生的英语作文就可以轻松上一个台阶!


本文由宇嘉教育内容团队原创,欢迎分享给需要的家长和孩子。